ToT Basic Safety Training

Tentang Program

Materi keselamatan kerja dasar akan lebih efektif disampaikan oleh instruktur internal yang memahami kondisi kerja spesifik perusahaan, dibandingkan mengandalkan pelatih eksternal semata. Program Training of Trainer ini mempersiapkan calon instruktur internal sesuai Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi No. PER.09/MEN/VII/2010 tentang Operator dan Petugas Pesawat Angkat Angkut, serta prinsip pelatihan K3 dasar yang berlaku umum. Peserta akan mempelajari teknik penyampaian materi keselamatan kerja yang menarik dan mudah dipahami peserta pelatihan, metode evaluasi pemahaman peserta pasca-pelatihan, penyusunan modul pelatihan keselamatan yang kontekstual dengan risiko kerja spesifik perusahaan, hingga simulasi mengajar sebagai instruktur keselamatan kerja. Dengan praktik mengajar langsung yang dinilai fasilitator, peserta diharapkan siap menjadi instruktur internal keselamatan kerja dasar yang kompeten bagi organisasinya.

Lokasi Pelatihan

Syllabus / Materi

1. Module 1: Pengantar Keselamatan Kerja. Pengantar prinsip keselamatan kerja dan teknik melatih peserta sebagai instruktur K3.
2. Module 2: Prinsip Dasar Keselamatan Kerja untuk Disampaikan Ulang. Materi K3 dasar yang menjadi substansi pelatihan bagi trainer internal.
3. Module 3: Teknik Fasilitasi dan Penyampaian Materi Keselamatan. Metode menyampaikan materi K3 secara efektif kepada audiens internal.
4. Module 4: Penyesuaian Materi K3 dengan Kondisi Kerja Spesifik Perusahaan. Cara mengadaptasi materi umum menjadi relevan dengan konteks perusahaan.
5. Module 5: Evaluasi Efektivitas Penyampaian Trainer Internal. Metode menilai keberhasilan trainer internal menyampaikan materi K3.
6. Module 6: Teknik Mengajar Orang Dewasa untuk Materi Keselamatan. Prinsip belajar orang dewasa dalam penyampaian materi keselamatan.
7. Module 7: Penyusunan Bahan Ajar Basic Safety yang Ringkas dan Visual. Teknik merancang slide, ilustrasi, dan alat peraga agar materi keselamatan mudah diingat peserta.
8. Module 8: Pengelolaan Kelas dan Penanganan Peserta yang Sulit. Teknik menjaga suasana belajar tetap kondusif, termasuk menangani peserta pasif atau terlalu dominan.
9. Module 9: Evaluasi Hasil Belajar dan Umpan Balik Peserta. Teknik menilai pemahaman peserta dan memperbaiki sesi.

Kompetensi Teknis

Persyaratan

Tenaga Pengajar